viernes, 19 de diciembre de 2014
WEB 3.0
COMUNICACIÓN WEB 3,0 GRAFICOS E IMAGENES
La Web 3.0 es un término que se corresponden con diferentes significados destinados a describir la evolución del uso de la Web y la interacción entre los muchos posibles caminos evolutivos. Estos incluyen:
- transformar la web en una base de datos , lo que facilitaría el acceso al contenido de múltiples aplicaciones que no son del navegador ;
El término Web 3.0 apareció por primera vez a principios de 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman crítico de la Web 2.0 y sus tecnologías asociadas, tales como AJAX .
( ES ) " la gente sigue preguntando lo que la Web 3.0 es. Creo que tal vez un cuando tienes una superposición de gráficos vectoriales escalables
- todo ondulante y plegado y mirando brumoso - en la Web 2.0 y el
acceso a la web semántica integrada a través de un espacio enorme de
datos, usted tendrá acceso a un recurso de datos increíble »
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( TI ) "
la gente sigue preguntando lo que la Web 3.0. Creo que, tal vez,
cuando será una superposición de la Scalable Vector Graphics - Hoy todo
parece débil, con pliegues y ondulaciones - en la Web 2.0, y el acceso a
la web semántica integrada a través de una gran cantidad de datos,
puede obtener el acceso a un recurso de datos increíble. "
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Durante la Cumbre de Technet en noviembre de 2006, Jerry Yang , fundador y presidente de Yahoo , emitió la siguiente declaración:
"
Web 2.0 está bien documentado y discutido. El poder de Internet ha
alcanzado una masa crítica, con potencial desarrollable en la red, no
sólo a través de hardware como consolas de juegos y dispositivos
móviles, sino también a través de arquitecturas de software. Usted no
necesita ser computadora para crear un programa. Estamos observando que
lo que se manifiesta en la Web 2.0 y la Web 3.0 será una gran extensión
de eso, un medio común de verdad ... la distinción entre profesionales,
semi-profesionales y de consumo sfocandosi creación de una red para los
negocios y aplicaciones. "
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Del mismo modo Cumbre Technet, Reed Hastings , fundador y CEO de Netflix , resume en una simple fórmula que define las diferentes fases de la web:
" Web 1.0 era el dial-up , 50K ancho de banda medio, la Web 2.0 es un promedio de 1 megabit
de ancho de banda y la Web 3.0 será 10 megabits de ancho de banda de
todos los tiempos, que será la web de vídeo completo, y Que se sentirá
como Web 3.0 »
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( Reed Hastings )
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En agosto de 2007 , la agencia digital brasileña CUBE ha llamado la Web 3.0 como la capacidad de los clientes para comunicarse con las empresas, ya sea directamente a través de blogs y otras aplicaciones, Web 2.0 , e indirectamente, como si fuéramos Los propietarios de los datos psicográficos analizados por la web semántica y otras herramientas de marketing como microtargeting / Silencioso marketing .
El término Web 3.0 se ha convertido en un tema de creciente interés y debate desde finales de 2006 hasta 2007.
Las innovaciones asociadas a la Web 3.0
Aplicaciones y de escritorio basados en la Web
Las
tecnologías de la Web 3.0, como un software inteligente que utiliza
datos semánticos, se han aplicado y utilizado en pequeña escala por
múltiples empresas con la intención de manipular los datos de manera más
eficiente. En los últimos años, sin embargo, la atención se centró
también en el suministro de tecnologías de Web Semántica para el público
en general. Algunas nuevas empresas como Garlik , Metaweb , Radar Networks y Powerset están entre aquellos que en el período 2006-2007 recibió una amplia cobertura mediática en relación con la innovación.
Hay varios debates sobre el significado de la Web 3.0 y en lo que podría ser una definición apropiada.
Transformar la Web en una base de datos
El primer paso hacia una "Web 3.0" es la aparición de la " Data Web
", como los archivos de datos estructurados se publican en la web en
formatos reutilizables y" direccionable "de forma remota, como XML , RDF y microformatos. El reciente crecimiento de la tecnología SPARQL lenguaje de consulta proporciona un estándar y ' API para buscar a través de la base de datos RDF distribuido Web . El Data Web
, permite un nuevo nivel de integración e interoperabilidad de las
aplicaciones, haciendo que los datos estén disponibles para todos y
"enlazable" como si fueran las páginas Web. La Web de datos es el primer paso hacia la verdadera web semántica . En la fase de Data Web atención se dirige principalmente a la estructuración de los datos disponibles, utilizando RDF. En el siguiente paso de la Web Semántica
el radio se ampliará de modo que se estructura de datos que los que
tradicionalmente son considerados semi-estructurada o contenido no
estructurado (como páginas Web, documentos, etc.) estará disponible en
gran parte formada semántica RDF y OWL .
miércoles, 17 de diciembre de 2014
SERVICIO DE REDES SOCIALES
REDES SOCIALES
Un servicio de red social es un medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.
Potencial de las redes sociales en el ámbito educativo
En el siglo XXI, en la llamada “era digital”, las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, web 2.0 han permeado los procesos de enseñanza-aprendizaje, dando lugar a una construcción del conocimiento a partir de la interacción ente el estudiante y el profesor y entre ellos mismo, potenciando el trabajo en grupos, la autonomía y la toma de decisiones.
El aprendizaje pasa de ser una construcción individual, a ser una construcción social, mediante el uso de las herramientas colaborativas, tales como:
- Son excelentes herramientas para la alfabetización digital, ya que permiten la familiarización con todos los componentes de un blog (blogroll, categorías,trackback,...)
- Aportan distintos niveles de redacción y escritura, si se toman como si fueran una redacción periodística.
- Permiten valorar nuevas formas de aprender, con lo que algunos autores han llamado la lecto-escritura.
- Son herramientas colaborativas asíncronas que potencia la cohesión del grupo y la interacción profesor-alumno.
- Permiten disponer de un espacio para encontrar fuentes documentales (webgrafías y bibliografías) para el área de conocimiento.
web
Redes sociales
Twitter, Facebook, G+, Slideshare, LinkedIn, Pinterest, Delicious, Skype, Instagram, Youtube, Flickr y una muy larga lista de servicios y aplicaciones nos proponen nuevas formas de estar en contacto con otras personas y organizaciones.
En iWith.org hemos probado cientos de ellas y ayudamos a las organizaciones a usarlas de forma profesional, manteniendo los objetivos por encima de las modas.
Pensar en la estrategia, elegir las redes, abrir perfiles, completarlos, etc. y sobre todo hacer que el esfuerzo invertido se convierta en resultados palpables son los objetivos que nos marcamos cuando ayudamos a los proyectos no lucrativos y emprendedores sociales a navegar por este nuevo universo.
Si quieres que el esfuerzo en redes sociales tenga un retorno en forma de resultados, no dudes en consultarnos.
En iWith.org hemos probado cientos de ellas y ayudamos a las organizaciones a usarlas de forma profesional, manteniendo los objetivos por encima de las modas.
Pensar en la estrategia, elegir las redes, abrir perfiles, completarlos, etc. y sobre todo hacer que el esfuerzo invertido se convierta en resultados palpables son los objetivos que nos marcamos cuando ayudamos a los proyectos no lucrativos y emprendedores sociales a navegar por este nuevo universo.
Si quieres que el esfuerzo en redes sociales tenga un retorno en forma de resultados, no dudes en consultarnos.
Ayudamos a conseguir objetivos conversando en las redes sociales
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